До нового навчального року
Орієнтовна структура 2023/2024 навчального року
Навчальні заняття починаються з 1 вересня 2023 року.
Навчальні заняття організовуються за семестровою системою:
І семестр - з 1 вересня по 29 грудня 2023 року,
ІІ семестр - з 15 січня по 31 травня 2024 року.
Орієнтовні терміни канікул
Тривалість канікул у закладах освіти протягом навчального року
не може становити менше 30 календарних днів.
П. 4 ст. 10 Закону України «Про повну загальну середню освіту»
осінні - з 23 жовтня по 29 жовтня 2023 року;
зимові - з 30 грудня 2023 року по 14 січня 2024 року;
весняні - з 25 березня по 31 березня 2024 року;
літні канікули - з дня закінчення навчального року до 31 серпня 2024 року.
Додаткові тижневі канікули для учнів 1-х класів: з 19 по 25 лютого 2024 року
Останній дзвоник: 31 травня 2024 року.
Нормативно-правові документи щодо організованого початку
2023/2024 навчального року
- Лист МОН від 28.08.2023 № 1/12816-23
Про проведення Першого уроку - Лист МОН від 24.08.2023 № 1/12702-23
Щодо організації виховного процесу в закладах освіти у 2023/2024 навчальному році
- Лист ІМЗО від 01.08.2023 № 1242
Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2023/2024 навчальному році - Лист МОН від 16.08.2023 № 1/12186-23
Про організацію 2023/2024 навчального року в закладах загальної середньої освіти - Лист МОН від 14.08.2023 № 1/12038-23
Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2023/2024 навчальному році
- Постанова КМУ від 28.07.2023 № 782
Про початок навчального року під час воєнного стану в Україні - Лист МОН від 20.06.23 № 1/8820-23
Про організацію безпечного освітнього простору в закладах дошкільної освіти та обладнання укриттів
- Лист МОН від 17.05.2023 № 1/6990-23
Про підготовку закладів освіти до нового навчального року та проходження осінньо-зимового періоду 2023/24 року - Наказ МОН від 24.02.2023 № 201
Про затвердження Змін до Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти
- Наказ МОН від 01.04.2022 №289
Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти
- Наказ МОН від 30.07.2021 №868
Про затвердження форм звітності з питань діяльності закладів загальної середньої освіти та інструкцій щодо їх заповнення
- Постанова МОЗ від 06.09.2021 №10
Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв’язку поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)
- Наказ МОН від 13.07.2021 № 813
Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти
- Наказ МОЗ від 25.09.2020 №2205
Про затвердження Санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти
- Наказ МОН від 08.09.2020 №1115 і зареєстровано в Міністерстві юстиції 28 вересня 2020 року за №941/35224
Деякі питання організації дистанційного навчання
- Положення про центр професійного розвитку педагогічних працівників
- Концепція розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти)
- Положення про сертифікацію педагогічних працівників (зі змінами від 24.12.2019 р.)
- Інструкція з діловодства у закладах загальної середньої освіти
Нормативні документи
- Наказ МОН України від 13.07.2021 № 813 “Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти”
- Наказ МОН від 12.07.2021 № 795 “Про надання грифа “Рекомендовано Міністерством освіти і науки України” модельним навчальним програмам для закладів загальної середньої освіти”
- Наказ Міністерства охорони здоров’я України від 25.09.2020 №2205 "Про затвердження Санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти" зі змінами
- Лист МОН України від 28.08.2020 № 1/9-488 "Про неухильне дотримання вимог постанови Кабінету Міністрів України від 22 липня 2020 р. № 641 та постанови Головного державного санітарного лікаря України від 22.08.2020 № 50"
- Наказ МОН України від 29.04.2020 № 574 "Про затвердження Типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій"
- Лист МОН України від 08.04.2020 №1/9-201 "Щодо нагальних питань впровадження Закону України "Про повну загальну середню освіту"
- Наказ МОН України від 07.02.2020 № 143 "Про затвердження типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів початкової школи"
- Наказ МОН України від 10.07.2019 № 955 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 12 січня 2016 року № 8»
- Лист МОН України від 27.07.2019 № 1/9-471 «Щодо окремих питань переведення учнів закладу загальної середньої освіти до наступного класу»
- Наказ МОН України від 26.12.2017 № 1669 "Про затвердження Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти"
- Наказ МОН України від 15.08.2016 № 974 "Про затвердження Правил пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України"
- Наказ Міністерства охорони здоров’я України від 24.03.2016 № 234 "Про затвердження Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів" зі змінами
- Наказ МОН України від 14.07.2015 № 762 «Про затвердження Порядку переведення учнів (вихованців) закладу загальної середньої освіти до наступного класу» (Із змінами, внесеними згідно з Наказом МОН № 621 від 08.05.2019)
- Наказ МОН України від 20.07.2004 № 601 "Положення про навчальні кабінети загальноосвітніх навчальних закладів"
Переліки навчальної літератури та навчальних програм,
рекомендованих для використання в освітньому процесі закладів освіти
у 2023/2024 навчальному році
- у закладах дошкільної освіти;
- у початкових класах закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою;
- у 5-11 класах закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою;
- у закладах загальної середньої освіти, де є класи (групи) з навчанням мовами національних меншин;
- у закладах загальної середньої освіти для осіб з особливими освітніми потребами;
- з психології та педагогіки.